進研アド「入学者育成研究会」のご紹介

「入学者育成研究会」とは

すべての学生が「自ら学び続ける力・習慣」を身につけ、変化の激しい時代に自分から情報を集め、考え、仲間と共に問題に取り組みながら、世の中に新しい価値を生み出していってほしい――。

進研アドは「学び続ける学生が集う高等教育の場」を実現するため、2022年に「入学者育成研究会」を創設しました。

教学分野に関わる大学教職員の皆さまと共に、実践事例や実データを用いて入学前後の効果的な教育方法を研究しています。
＊お申込みは大学関係者の方に限らせて頂きます。

〈資料〉会員の知恵がつまった目的別ダウンロード資料

🔻新入生初回面談の効果的な方法を知りたい

おすすめ資料🔗初回面談の効果的な方法

• 指導負担を軽減するために「優先度の高い面談対象」がわかる
• 何を題材に、どのようなコミュニケーション を取ればいいかわかる

🔻新入生のモチベーションを維持・向上させたい

おすすめ資料🔗新入生のモチベーションを維持するための効果的な工夫事例

• 1年生前期から「学ぶモチベーション」を維持するための施策がわかる
• 志向ごとに異なる「モチベーション向上」計画の策定法がわかる

🔻【医療系】他校がどのような学習フォローを行っているのか知りたい

おすすめ資料🔗各大学・短大・専門学校の指導事例集～医療系統向け～

• 医療系の大学・短大・専門学校の先生方からのヒアリング情報を整理
• 初年次教育ですぐに取り入れることのできる工夫点がわかる

🔻【社会科学系】数学や統計が苦手な学生への指導方法が知りたい

おすすめ資料🔗社会科学系学部・学科における数学・統計指導の工夫

• 社会科学系の学生に数学が重要であると理解してもらうためのポイントがわかる
• 数学や統計に関する基礎学力を効果的に伸ばす方法がわかる

🔻【理工系】近年の理工系学生の傾向を知りたい

おすすめ資料🔗理工系学部・学科入学予定者の傾向

• 近年の理工系学生の学習傾向がわかる
• 新入生のフォローにお役立ていただける

🔻【薬学系】薬学系の新入生に対する面談の工夫が知りたい

おすすめ資料🔗新入生面談を効果的に実施する方法～薬学部編～

• 他大学の薬学部における面談の工夫点がわかる
• 何を目的に、いつ、誰に、どのように個別面談を行うべきかわかる

🔻中退防止策を知りたい

おすすめ資料🔗中退0プロジェクト通信アーカイブ集（2020年度）

• 2020年に大学教職員と進研アドが協働した「中退0プロジェクト」のメルマガのアーカイブ
• 「中退予備軍の早期発見と支援」「入学前教育の活用」のほか、8大学の実践事例がわかる

🔻学生が求める学習支援を知りたい

おすすめ資料🔗大学生から見た高大接続期の学習支援への期待調査結果

• 2019・2020年度の新入生を対象にした「高大接続期の学習支援に期待すること」の調査報告
• 学生の「初年次の学習への戸惑い」から、導入教育の重要性がわかる

🔻入学前教育の効果検証の方法を知りたい

おすすめ資料🔗入学前教育・スクーリング効果検証の仕方

• 入学前教育で取得すべきデータと検証ステップがわかる
• 3大学の事例から、総括までの準備とフローがわかる

🔻入学前教育に対する高校教員の意見を知りたい

おすすめ資料🔗入学前教育に関する高校の先生の声

• 高校教員へのアンケートやインタビューの結果を整理
• 教員が考える効果的なスクーリングや教育内容がわかる

🔻学生のタイプを把握し、効果的な指導方法が知りたい

おすすめ資料🔗学生タイプ分類シミュレーション

• 今後支援が必要となりうる学生が、どの程度の人数潜在しているか把握できる
• 学生タイプごとの効果的な指導やフォローの方法がわかる

🔻自学に合った入学前教育になっているかを知りたい

おすすめ資料🔗入学前教育チェック診断

• 自学の入学前教育に足りないポイントや改善点がわかる
• 学内で入学前教育を改善する際の目線合わせ資料として使える

🔻各担当部署ごとの入学前教育学内推進事例を知りたい

おすすめ資料🔗各部署が推進した入学前教育の導入事例

• 教員・教務学務・入試広報・経営層など、各担当者が推進する際のポイントとメリットがわかる
• 実践事例を通して理想的な入学前教育の実施体制がわかる

🔻入学前教育を全学的に統一するメリットを知りたい

おすすめ資料🔗入学前教育を全学的に統一するメリット

• IR視点から、入学前教育受講データの活用のヒントが得られる
• 要注意学生把握のノウハウ共有を、学部学科横断で行うポイントが分かる

〈事例記事〉入学前支援に関する各大学のお取り組み

🔗入学前教育やガイダンス、交流会など入学前の支援に注力－大阪信愛学院大学
🔗スクーリング①徳島文理大学 保護者の不安を解消し、サポート体制の一員として組み込む
🔗スクーリング②久留米工業大学大学1年生の体験談や助言で不安を解消し、学びへの意欲を高める
🔗専願の公募推薦＋入学前教育で「選抜から接続へ」を具体化－大谷大学
🔗「見えない学力」も伸ばす入学前教育に切り替え成果を検証－南九州大学
🔗大学の学修への移行を促す入学前教育と初年次教育を改善－北陸大学
🔗学生と職員が支援する入学前キャリア教育で単位も認定－桐蔭横浜大学
🔗教育プログラムを「使い倒す」ための入学前教育を全学で導入－上智大学
🔗基礎学力と学習習慣の定着を目的に入学前教育を実施－聖徳大学
🔗未履修対応の入学前教育で指導に有益なデータを取得－神奈川歯科大学
🔗入学前教育への期待①城西大学－基礎学力と学習習慣の定着で中退を予防
🔗入学前教育への期待②東京家政学院大学－学生募集や入試改革に生かす
🔗入学前教育への期待③医療創生大学－教育力による評価で生き残りを図る
🔗入学前教育の事例①北海道文教大学～専門の先取りと学習習慣の醸成
🔗入学前教育の事例②帝京平成大学～全学で見直し、トップが受講を奨励
🔗入学前教育の事例③近畿大学～実施結果に基づく個別指導の強化

〈教学記事〉入学者育成研究会による情報発信

🔗総合型選抜合格者の学習力向上策を開設－進研アド入学前教育セミナー
🔗高大接続改革期の入学前教育、その課題と可能性～進研アドセミナー報告
🔗臨床工学技士養成の大学・専門学校が認知度向上に向け共同の広報活動へ
🔗薬学部の教員が入学前・初年次教育の情報交換－「学力の前に意欲の向上」との指摘も

〈オンデマンド〉過去配信済のセミナー

【2024.6開催】
入学者育成研究会  大学事例共有セミナー第１弾
「個」を取りこぼさない入学者受け入れ体制の作り方：徳島文理大学
💻オンデマンド視聴を申し込む

【2024.3開催】
入学者育成研究会医療・栄養系Webセミナー
教材開発者が語る！主体的な学習行動を促す、効果的なアプローチとは
～学生を自走させる入学前教育で、初年次の指導負担を軽減する～
💻オンデマンド視聴を申し込む