記事一覧

2024.0312

2024年No.311　「対応」から「活用」へ　新・大学設置基準

2024.0311

改革総合支援事業－申請する四大は延べ数で増える一方、実数は漸減

2024.0304

基礎教育と専門教育を横断するプロジェクト型授業を初年次教育でスタート－崇城大学

2024.0222

1/12現在、私大の総合型選抜の志願者数は対前年指数114.5

2024.0213

大学間連携によるプロジェクト型授業で地域や専門分野を越境する学び

2024.0131

入学前教育の受講データを入学後の要フォロー学生の指導に活用－大分大学

2024.0122

専願の公募推薦＋入学前教育で「選抜から接続へ」を具体化―大谷大学

2024.0117

共通テスト予想平均点は文・理ともほぼ前年並み、国公立には強気で出願か

2024.0115

総合型選抜合格者の学習力向上策を解説－進研アド入学前教育セミナー

2023.1221

教育力を"見える化"〈下〉佐賀大学～成長の背景をストーリー立てて

2023.1212

教育力を"見える化"〈上〉茨城大学～成長実感に企業の評価も加え、紹介

2023.1128

2023年No.310　学修者本位の大学のつくり方