2026.1015

2026年No.321 「新たな評価」制度~準備と活用、質向上

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「新たな評価」制度~準備と活用、質向上

認証評価制度が大きく変わる。

国は、今後の大学進学者数減少期に向けて、

「数」(定員充足)での縛りに加え、「質」についても厳格化。

「教育の質」が、募集力や経営力にも直結する時代が目前に迫っている。

「新たな評価」制度への準備によって、教育機関としてアップデートし、

少子化の中での大学存続の機会にする術を考えてみよう。

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【特集】

Introduction
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文科省に聞く!:「新たな評価」制度12のなぜ?
石橋 晶 高等教育局 大学振興課長/鈴木 宏幸 高等教育局 高等教育企画課 大学設置・評価室長(取材時)
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高校教員アンケート:進路指導や大学選びに認証評価結果は活用されるか?
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評価機関に聞く!:大学が注意・活用すべき点は?
大学改革支援・学位授与機構/大学基準協会/日本高等教育評価機構
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分野別評価の現状と課題
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分野別評価機関に聞く!:学部や分野レベルでの内部質保証の留意点と参考にすべき取り組み
岸本 喜久雄 一般社団法人日本技術者教育認定機構(JABEE) 会長
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教育の質向上のベクトルは?
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文科省に聞く!:国の成長戦略を達成させる人材育成の課題は何か?
釜井 宏行 大臣官房政策課長
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AIが変える労働市場と大学教育のこれから
宮本 弘暁 一橋大学経済研究所 教授
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何から始める? どう進める?」「新たな評価」の準備と活用Q&A
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識者に聞く!:「新たな評価」制度×私学経営
西井 泰彦 日本私立大学協会附置 私学高等教育研究所 主幹・学校法人就実学園 理事長
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識者に聞く!:「新たな評価」制度×推進人材
山咲 博昭 奈良女子大学 高等教育研究・支援センター 准教授
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識者に聞く!:「新たな評価」制度×学部長の役割
山本 啓一 北陸大学 経済経営学部 教授
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CASE STUDY:札幌大学
経営改革支援事業に挑戦し成果の出る教育改革へ
PDFダウンロード(658KB)PDF
CASE STUDY:日本大学
ビッグデータを基に議論を促し自発的な教学マネジメントへ
PDFダウンロード(589KB)PDF
CASE STUDY:桐蔭横浜大学
「新たな評価」制度を徹底活用し学生の成長力で選ばれる大学へ
PDFダウンロード(632KB)PDF
CASE STUDY:近畿大学
学修成果に基づく教育改善に向けて全学科の3ポリシーを一斉見直し
PDFダウンロード(581KB)PDF
まとめ:「新たな評価」制度への向き合い方7つのポイント
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