2020年1-2月号

データサイエンスから考えるSociety 5.0の大学教育

連日マスメディアを賑わす「AI」の利活用にまつわるニュース。

驚異的な入試倍率となっているデータサイエンス系学部。

「前年に政府より発表された「AI戦略2019」では、

「2025年までにデータサイエンスのリテラシー教育を全大学で実施」という

目標が掲げられている。全てがデータでつながるSociety 5.0の社会では、

どんな高等教育が求められるのか? データサイエンス教育を入り口に考えてみた。

【特集】

問題提起:2025年に向けての教育改革
~起爆剤としてのデータサイエンス
中村 浩二 (株)進研アド Between編集長
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内閣府に聞く!:「AI戦略2019」がめざすものは? 
佐藤 文一 内閣官房 内閣審議官/内閣府 大臣官房審議官
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なぜ? 何を? どうやって? データサイエンス教育の諸問題Q&A
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企業に聞く!:企業が求める"データサイエンス人材"とは?
髙橋 豊 (株)パーソル総合研究所執行役員 ラーニング事業本部本部長
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教育実践者に聞く!:文系向けカリキュラム設計のコツは?
吉﨑 亮介 (株)キカガク 代表取締役社長
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拠点校に聞く!:大学単独では難しい?
鈴木 貴 大阪大学 数理・データ科学教育研究センター 副センター長 特任教授
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How to:どうする? どうやる? 全学展開化
飯田 智紀 (株)ベネッセコーポレーション 大学社会人事業開発部部長
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Case Study:滋賀大学
出口志向・文理融合型への転換
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Case Study:横浜市立大学
意思決定の要となる人材育成
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Case Study:武蔵野大学
超スマート社会対応の学修コミュニティ
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Case Study 早稲田大学
グローバルリーダー育成の一環
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まとめ:データサイエンスから考えるSociety 5.0の大学教育 7つの視点ト
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【連載】

■IRでまわす!PDCAサイクル
岩野 摩耶 明星学苑 理事長室 経営企画・IRセンター
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■私の改革論
郭 洋春 立教大学 総長
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