2017年7-8月号

特集:質保証の入口としての入試改革

入学者選抜において、大学と入学者との間の
ミスマッチを防ぐことは、教育の質保証を行う出発点だと言える。
自学の学びで伸びる学生をどのようにして選抜するか、入試改革に

取り組むうえでのポイントや進め方についてレポートする。

【特集】

Report:データで語る最新入試動向
中村 浩二 Between編集長
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いつまでに、何を、どうする?入試改革Q&A
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文科省に聞く!:山田 泰造 文部科学省高等教育局大学振興課 大学入試室長
どんな学生を育てたいのか 自学の人材育成を再確認する機会に
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視点:APの実質化・明確化
~質保証の入口になるAP→入試になっているか?
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視点:CP・DPとの整合性
~一貫した3ポリシーに基づいた入試か?
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視点:高校現場の入試改革対応
~「値踏み」の評価から「支援」の評価への転換に期待
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How to:高大接続 佐賀大学
西郡 大 アドミッションセンター 教授・インスティテューショナル・リサーチ室長
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How to:APの実質化 徳島大学
植野 美彦 総合教育センター アドミッション部門 部門長
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How to:全学の改革意識統一 早稲田大学
沖 清豪 入学センター副センター長・入試開発オフィス長
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How to:調査書評価 千葉商科大学
出水 淳 入学センター長
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How to:「主体性等」の評価 関西学院大学
佐藤 真 高大接続センター副長
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まとめ:質保証の入口としての入試改革 3つのポイント
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【連載】

■進路指導の現場から
前田 勝範 福岡県立筑紫中央高校 進路指導主事
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■グローバル人材の育て方
伊庭 緑 甲南大学 学長補佐・国際言語文化センター教授
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■私の改革論
門脇 廣文 大東文化大学 学長
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