2017.0217

2017年2-3月号 キャリア教育の未来

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キャリア教育の未来

本来、社会で活躍できる力を磨くはずのキャリア教育が、
就職活動のテクニックを教える場になっていないだろうか。
社会に人材を送り出す立場である大学が育てるべき力、
なすべき教育とは何だろうか。
そして、それを学生募集につなげるためには。

【特集】

展望:櫻井 功 (株)パーソル総合研究所取締役副社長兼シンクタンク本部本部長 機関誌「HITO」編集長
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鈴木 寛 東京大学公共政策大学院教授 慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科教授
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Report 企業の人材獲得戦略:(株)オリエンタルランド
横山 政司 人事部長
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Report 企業の人材獲得戦略:ヤフー株式会社
金谷 俊樹 人財開発本部 人財採用部 部長
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Report 企業の人材獲得戦略:アトムメディカル(株)
須田 智徳 人事総務課 課長補佐
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Report 企業の人材獲得戦略:Sky株式会社
南出 致聖 リクルーティンググループ課長代理
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Opinion:「学校歴」社会から「学修歴」社会へ
~高大社接続を阻む壁、つなぐ「思考力」
松本 隆 (株)ベネッセi-キャリア 事業開発本部 企画開発部 部長
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やり抜く、考え抜くための「場」を与える
西野 桂子 関西学院大学 総合政策学部 国際政策学科 教授
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Benesseレポート:高校のキャリア教育最前線
松井 恵一 北海道旭川東高等学校 進路指導部長
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「入口」→「出口」をつなぐ「大学の教育力」とは?
~入試・教務・進路支援3部長鼎談〈大阪経済大学〉
北川 健 入試部長・望月 久義 教務部長・黒正 洋史 進路支援部長
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How to・・・:[全授業のキャリア教育化]
大津 晶 小樽商科大学 准教授
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How to・・・:[企業現場との連携]
小川 智由 明治大学 教授
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How to・・・:[キャリアの道を「見える化」]
進藤 美希 東京工科大学 教授
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How to・・・:[主体性・協働性の育成]
前川 浩子 金沢学院大学 准教授
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まとめ:そのキャリア教育は最適か?
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【連載】

■進路指導の現場から
村岡 一典 岡山県立玉野光南高校 進路指導主事
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■グローバル人材の育て方
岩重 聡美 長崎県立大学 経営学部 国際経営学科長
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■私の改革論
戸部 順一 成城大学 学長
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