2014.0425

2014年4-5月号 脅威をチャンスにし、特色強化を推進する

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脅威をチャンスにし、特色強化を推進する

少子高齢化や世界経済の競争激化など
社会情勢が変化している日本社会において、
大学が果たすべき役割は変わりつつある。
本号では、大学が10年後も輝き続けるうえで脅威となる外的要因の中から
「高校生マーケットの変化」「文部科学省が求める役割の明確化」
「学習環境の変化」「専門学校職業実践専門課程のスタート」の
4項目に焦点をあてる。
これらの環境変化や外圧をむしろチャンスと捉え、
影響を正しく理解したうえで、自学のあるべき姿を考え、
特色強化とそれを実現する教学マネジメントを進めることが
今こそ求められている。

【特集】

Introduction
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現状認識:飯塚信 進研アド教育情報センターセンター長
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ミッション再定義「国立大学」の捉え方:鈴木邦雄 横浜国立大学学長
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ミッション再定義「公立大学」の捉え方:清原正義 兵庫県立大学学長・理事長
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ミッション再定義「私立大学」の捉え方:白井克彦 放送大学学園理事長・早稲田大学学事顧問・JMOOC 理事長
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ミッション再定義「私立大学」の捉え方:豊田長康 鈴鹿医療科学大学学長
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オピニオン:山下仁司 ベネッセ教育総合研究所高等教育研究室主席研究員・チーフコンサルタント
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オピニオン:重田勝介 北海道大学情報基盤センター准教授
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事例:明治大学
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オピニオン:吉本圭一 九州大学教育学部長
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インタビュー:小林光俊 全国専修学校各種学校総連合会会長
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【連載】

■どうする?説明責任と成果指標:第1回 説明責任時代に必要なのは圧力を内部改革に生かす手腕
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■私の改革論:二木立 日本福祉大学学長
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■苦いクスリ:第1回 増税を機に財政改革と説明責任遂行を
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■大学SNS@活用の現場:第1回 関西学院大学 Facebookページ
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■キーワードで読み解く大学改革の針路:第1回 「反転授業」
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■B's Research ステークホルダーの意識に迫る:第1回 高校2年生が考えるグローバルな大学
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