2021年11-12月号 変化の時代の大学入試
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変化の時代の大学入試
2022年度から高校で実施される新課程は、
予測が困難な時代に、子どもたち一人ひとりが
持続可能な社会の担い手になることを期待して改訂されたものだ。
社会の変化に対応して教育が変化する中、大学入試はどうあるべきか。
変化の時代の入試について考える。
＜11-12月号のポイント動画＞
【特集】
- 問題提起：高大を「資質・能力の育成」でつなぐ入試を
- 中村 浩二 （株）進研アド Between編集長
- PDFダウンロード（414KB）
- どうなる？どうする？どうしたら？
- 2025新課程入試Q＆A
- PDFダウンロード（890KB）
- 情報科目の高校・大学への影響
- 鹿野 利春 元・文部科学省 高等学校情報科担当教科調査官
- PDFダウンロード（322KB）
- REPORT：高校の進路指導と入試広報の課題
- 仁科 佑一 （株）進研アド データサービス開発部 リーダー
- PDFダウンロード（359KB）
- 札幌大谷高校
- PDFダウンロード（331KB）
- 茨城県立水海道第一高校
- PDFダウンロード（335KB）
- 東京都立日野台高校
- PDFダウンロード（330KB）
- 横浜清風高校
- PDFダウンロード（332KB）
- 大阪府立枚方津田高校
- PDFダウンロード（332KB）
- 福岡県立城南高校
- PDFダウンロード（339KB）
- OPINION：入学前教育を自学の教育のスタートラインに
- 中井 利明 （株）進研アド 高大接続教育部 部長
- PDFダウンロード（306KB）
- CASE STUDY 東北文化学園大学
- 育成型の総合型選抜で学びをリードする学生を獲得
- PDFダウンロード（347KB）
- CASE STUDY：産業能率大学
- 探究と接続する一般選抜でコンピテンシーを評価
- PDFダウンロード（350KB）
- CASE STUDY：青山学院大学
- 記述式・論述・総合問題で学部学科の学びへの適性を判断
- PDFダウンロード（350KB）
【連載】
- ■私の改革論
- ウスビ・サコ 京都精華大学 学長
- PDFダウンロード（332KB）