教学改革の記事一覧

2021年08月03日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

教学改革

早稲田大学教育学部が共通テスト5教科7、8科目を課す新入試を新設

●知識・技能を評価する共通テスト+論述中心で思考力等を評価する独自試験
●従来の独自試験3教科型も維持し、多様な学生の確保を図る
●教育の課題を解決する人材を多様な分野に送り出す機能を一層、強化

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2021年07月27日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

教学改革

入学前教育への期待②東京家政学院大学-学生募集や入試改革に生かす

●入学前のデータ取得を目的にプログラムを刷新
●学科長からの推奨メッセージ動画で受講率が96%に
●成長を可視化し、アドミッション・ポリシーの検証へ

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2021年07月21日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

教学改革

入学前教育への期待①城西大学-基礎学力と学習習慣の定着で中退を予防

●入学後のリメディアル教育とセットで未履修者のフォロー
●難易度が上がりがちな教員によるオリジナル教材は廃止
●取得データに基づきリメディアル授業をチューニング

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2021年04月06日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

学生支援

教学改革

大学生の振り返り調査<下> 専門的な学びへの導入となる支援を期待

●「学ぶ目的」「課題の多さ」「到達目標」等によるつまずきへの支援が不十分
●一般入試の入学生は相対的に「支援が不十分」と感じる割合が高い
●「高校の復習」「学びの導入」については早期の支援を希望

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2021年03月29日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

学生支援

教学改革

大学生の振り返り調査<上> 大学での学び方で「戸惑い・つまずき」

●全体の7割近くが「学びの内容は入学前に思い描いたものと異なる」と感じた
●2020年度入学生は2019年度入学生に比べ学びの充実度・成長実感が低い
●新入生に対する支援の見直しが必要

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2019年04月26日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

IR

教学改革

これからの入学前教育③ 全学的な共通教育の起点とし、質保証につなげる

●入学前教育を全学共通実施にシフトすることの3つのメリット
●全学一括化により均質な教育の提供と、業務の効率化を図る
●教育の質保証のために必要な全学的なデータの集約とその活用

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2019年04月17日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

IR

教学改革

これからの入学前教育② 学ぶ意欲を高め教育の「高大接続」を

●高校教育は改革が進み、7割の高校で「探究学習」を実施
●一方的な教科学習だと「意欲喚起」「高校教育との接続」に課題
●基礎学力+「学ぶ意欲の向上」施策で中退率の改善を

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2019年04月15日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

教学改革

電気通信大学-アセスメントを改革の根拠、学生支援データとして活用

●試行実施によって推薦入試の実施意義を確認
●GPAでは見えない学生の思考力、姿勢・態度等を把握
●全体傾向を改革に反映し、個別データを学生に還元して学修計画を支援

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2019年02月06日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

教職員・FD・SD

教学改革

2019年4月更新:広島経済大学~戦略的定員割れの現在地<下>経営も底を脱し明るい兆し

●夢と熱意で現場を動かしたトップのリーダーシップ
●「学生のため」という方向性を共有し、教職員が積極的に提案
●次のステージをめざし「学びと実践を往復する教育」を強化

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2019年02月04日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

教職員・FD・SD

教学改革

2019年4月更新:広島経済大学~戦略的定員割れの現在地<上>GPAや中退率で着実な成果

●「教育の質で選ばれる大学」をめざし6年間、定員割れを継続
●教育改革を進めて2016年度から入学者数が増加に転じ、2019年度に充足
●高校からは「大学の強い意志を信頼できる」との評価

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