社大接続の記事一覧

2019年10月17日

大学改革を知る

社大接続

教学改革

ICT

ベネッセがデータサイエンス教育のセミナー ~壁は教材と教員の不足

●他国に遅れを取る中、人材育成が政府を挙げての課題に
●今後は文系でも数学とデータ分析は必須のリテラシー
●eラーニングの活用で期待される教員の負担軽減と学生の理解度向上

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2019年08月05日

大学改革を知る

社大接続

教学改革

教育行政

全ての大学生にデータサイエンス教育を実施できる環境の整備へ―文科省

●拠点大学・協力校を中心に標準カリキュラムを開発し、全国展開
●2020年度から産業界のニーズも反映した基準でプログラムを認定
●実施が難しい大学については単位互換制度や放送大学などの活用を検討

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2019年06月28日

大学改革を知る

社大接続

調査・アセスメント

教学改革

桜美林大学 CBTのアセスメントで"熱いうちに鉄を打つ"動機付け

●1年生対象のフォローアップガイダンスを4月10日までに完了
●強みと弱みを認識したうえで取り組むべき課題を考えさせる
●中退ハイリスク学生への対応も視野

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2019年05月07日

大学改革を知る

社大接続

教学改革

制度第1号として始動-国際ファッション専門職大学の融合型人材の育成

●クリエイティブとビジネスの融合によってファッション業界の課題解決を図る
●周辺領域を学ぶ展開科目では発信力と国際化への対応力を重視
●東京、大阪、名古屋に3キャンパス4学科

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2019年01月17日

大学改革を知る

社大接続

教育行政

文科省が専門職大学の新設申請に関するQ&A集入りガイドを公表

●初年度の認可結果をふまえ、制度に対する理解浸透に注力
●説明会での質疑応答を基に「よくある質問」に回答
●「教授になれる実務家教員の要件に一律の基準はなく、個別に審査」

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2018年07月23日

大学改革を知る

社大接続

学生支援

教学改革

DPに基づく評価指標の下、多面的評価で学生の能力を可視化-高知大学

●全学共通の「10+1の能力」を定義し、自己評価やパフォーマンス評価を実施
●面談を通じて自己評価の力を高め、学修のPDCAを回す
●地域のステークホルダーを加え、アセスメントシートを見直し

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2018年03月23日

大学改革を知る

社大接続

地域・社会

教育行政

COC+の中間評価-全学での取り組み、産官からの財政支援等がカギ

●地元就職率やインターンシップ参加者数等の目標達成度を確認
●国立5大学が「計画以上の進捗」と最高ランクの評価
●信州大学には長野県から財政支援も

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2017年03月17日

大学改革を知る

入試・高大接続・学生募集

社大接続

教学改革

東京経済大学-「キャリア教育×2年次での学部選択」の新プログラム

●キャリア教育の強みが埋没しつつあるとの問題意識から構想
●1年次に各学部について理解を深め、興味の対象を見つける
●模試の志望動向の分析に基づき、2年目の募集広報戦略を設計

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2016年12月14日

大学改革を知る

社大接続

調査・アセスメント

教学改革

ベネッセi-キャリアがシンポで、思考力の評価に基づく社大接続を提言

●思考力は入学時の学力との相関が比較的低く、大学教育で鍛えられる
●企業は先鋭化する採用活動の中、それぞれの手法で思考力を評価
●思考力を測る新たなアセスメントの紹介も

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2016年12月01日

大学改革を知る

社大接続

教学改革

教育行政

大学分科会で社会人向けプログラムに対する企業の評価を報告

●「本業に支障が出る」と企業の1割が学び直しを認めず
●「社会人対象プログラムの整備予定なし」の大学等は85%
●委員からは「『学び直しが普通』のアメリカ型社会に」との声

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