調査・アセスメントの記事一覧

2022年06月02日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

教学改革

進研アド【入学者育成研究会ネットワーク】ページ開設のお知らせ

入学者育成研究会ネットワークのページです。
入学者の学修リテラシーを向上させるうえで参考となる情報を随時お届けします。教学に課題を抱える大学の教職員の皆さまは、ぜひ本ネットワークにご参加ください。

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2022年02月21日

大学改革を知る

ステークホルダー

調査・アセスメント

教学改革

卒業生調査で可視化した教育力を広報に活用-近畿大学・久留米工業大学

●他大学の調査との比較も交え、卒業生の強みを明らかに
●職場での活躍につながる協働力や粘り強さを採用担当者にアピール
●4年間での主体性の伸びを高校教員にアピール

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2022年02月10日

大学改革を知る

調査・アセスメント

教学改革

教育行政

文科省の学生調査、2月末まで実施中-オンライン授業に対する評価も

●大学の7割強、短大の半数近くが参加
●最終学年と大学2年生が対象
●学部の規模別、分野別等の集計結果を公表

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2021年05月28日

Between(誌面)の紹介

入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

教育力

2021年5-6月号

教育力×広報力=募集力へ!

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2021年03月09日

大学改革を知る

調査・アセスメント

教育行政

全国学生調査の第2回試行-2年生と4年生を対象にコロナの影響も把握

●参加希望の大学・短大で実施、改善のため希望しない理由も確認
●各大学の判断で自主的に結果を公表し、アピールすることも可能
●全大学対象の本格実施では大学ごとの結果に加え、取り組み内容も公表

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2020年11月30日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

教育行政

私大の個別試験では全テストの半分近くが記述式なし―文科省の入試調査

●国公立ではほぼ全てのテストで記述式を出題
●特に数学で国公立と私立の状況の違いが鮮明に
●委員から「私立のサポートを考えるべき」との意見

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2020年11月18日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

教育行政

2020年度私大入学者の56%がAO・推薦経由-文科省の大学調査

●選抜区分ごとの状況について699大学が回答
●一般入試による入学者は国立88%、公立72%に対し私立は44%
●私立では2割近くが外部検定活用入試で入学

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2020年10月28日

高大接続改革を知る

入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

教育行政

4技能評価や思考力の育成は大学入学後に―文科省の大学調査速報

●全大学を対象に実施、学部単位で回答
●記述式についての考えは設置形態、規模による違いも
●有識者会議では「個別入試での記述式充実にインセンティブを」との声

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2020年09月28日

大学改革を知る

調査・アセスメント

教学改革

教育行政

全国学生調査の有識者会議-「独自調査とのセットで教育改善が可能に」

●全国調査だけでの目的達成は「難しい」との声が相次ぐ
●「ランキング」への根強い懸念も
●産業界、高校の委員は大学選びを変えるための教育情報の必要性を指摘

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2020年09月17日

大学改革を知る

学生支援

調査・アセスメント

後期の授業はオンラインとの併用含め対面方式再開の動き-文科省調査

●2割近くが「全面的に対面授業」の方針
●8割が「対面と遠隔の併用」でそのうち6割が「半分以上は対面」
●施設の混雑状況をアプリで学生に知らせる大学も

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