進路選び・受験と向き合う胸の内〜高校生マインドカレンダー <10月>進路選び・受験と向き合う胸の内〜高校生マインドカレンダー <9月>進路選び・受験と向き合う胸の内〜高校生マインドカレンダー <8月>高校で広がる2年生の志望校宣言-求められる「大学の情報発信」文科省が2017年度国公立大入試概要を公表ー国立のAO枠は676人増早稲田大学-児童養護施設出身者対象の予約型奨学金を導入高大接続改革の進捗状況-共通テストの記述式を大学が採点する案も北陸大学-体験型学習を活用したAO入試で主体性、協働力を評価2016年8-9月号私学事業団の定員充足状況調査と定員拡大の動き立正大学-学内業務で企画立案力を育てる「キャリア育成奨学金」を導入模試を活用したPDCAで進路意識を高める―北海道札幌清田高校の事例入学前から始まる中退予防 〜入学前教育を活用した施策のポイント夏休み前後から本格化する進路指導-京都府立南陽高校の事例2016年6-7月号鎌倉女子大学‐新AO入試で学力の3要素を多面的に測る2016年度入試志願動向(国際系) + 【トピックス】学習院大学 「国際+社会科学」の新学部高3生9月以降の進路指導の現場―埼玉県立坂戸高校の事例広島経済大学―マーケットデータに基づく広報戦略で入学者の質確保を図る2016年4-5月号2016年度入試志願動向 + 【トピックス】金沢工業大学 「入学者の質」を重視する入試改革を断行大学が求められる高大接続改革記述試験採点における人工知能(AI)活用の可能性高大接続改革の具体像を考える「データネット2016」 集計結果分析関西大学高大接続システム改革会議「最終まとめ」の行方早稲田大学地方創生に果たす大学の役割2015年度 私学事業団 「私立大学・短期大学等 入学志願動向調査」現役の大学・短大進学率は過去最高の54.6%北海道科学大学梅光学院大学の改革(後編)高大接続システム改革会議「中間まとめ」大学の定員超過抑制のため、私学助成不交付基準を厳格化梅光学院大学の改革(前編)高大接続システム改革会議の動向国際教養大学国際基督教大学立命館大学2015特別号Vol.12015年6-7月号2014年10-11月号2012年12月-2013年1月号2012年4-5月号2012年2-3月号2011年4-5月号,高大接続改革を知る,Between情報サイト" />

入試・高大接続・学生募集の記事一覧

2020年01月22日

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入試・高大接続・学生募集

高校・高校生

更新版 データネット2020 センター予想平均点は文系-22点、理系-17点

●数IAが難化、予想平均点は8点ダウン
●「現行入試最後+平均点ダウン」で安全志向、地元私大の人気が高まりそう
●国公立大への固めの出願が併願先私立大の歩留まりに影響か

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2020年01月16日

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入試・高大接続・学生募集

教育行政

4技能評価等再検討の有識者会議―「入試で教育を変える」に異議

●これまでの検討経緯の検証も含め、1年で提言をとりまとめ
●座長は2025年度入試からの4技能評価導入を前提にしない考え
●「4技能評価、記述式問題は個別試験で実施すべき」との意見も

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2019年07月25日

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入試・高大接続・学生募集

高校・高校生

高校との関係強化で戦略的な推薦・AO入試を~進研アドセミナー報告

●無償化、新入試などへの適切な対応がチャンスを生み出す
●高校の努力に応える入試が高校教員を味方につけるカギ
●募集広報のKPIは資料請求数から出願継続高校数、新規出願高校数へ

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2019年07月16日

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入試・高大接続・学生募集

ベネッセ入試結果調査② 首都圏の上位私大は難化傾向が一段落

●中堅私大は志願者増・難易度上昇が継続
●慎重な合格出しは変わらず、後期試験や繰り上げ合格で調整
●大学は次年度も続く安全志向・併願校拡大への対応を

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2019年07月03日

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入試・高大接続・学生募集

ベネッセ入試結果調査① 併願数拡大が続き、私大合格者数は増加に転換

●私大入試の難化と新入試スタートを意識した安全志向が表れた
●志願者数は国立大が前年並み、私大は引き続き増加
●年内入試での合格をめざす動き、終盤まで粘る動きの両方が顕在化

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2019年04月26日

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入試・高大接続・学生募集

IR

教学改革

これからの入学前教育③ 全学的な共通教育の起点とし、質保証につなげる

●入学前教育を全学共通実施にシフトすることの3つのメリット
●全学一括化により均質な教育の提供と、業務の効率化を図る
●教育の質保証のために必要な全学的なデータの集約とその活用

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2019年04月17日

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入試・高大接続・学生募集

IR

教学改革

これからの入学前教育② 学ぶ意欲を高め教育の「高大接続」を

●高校教育は改革が進み、7割の高校で「探究学習」を実施
●一方的な教科学習だと「意欲喚起」「高校教育との接続」に課題
●基礎学力+「学ぶ意欲の向上」施策で中退率の改善を

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2019年04月15日

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入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

教学改革

電気通信大学-アセスメントを改革の根拠、学生支援データとして活用

●試行実施によって推薦入試の実施意義を確認
●GPAでは見えない学生の思考力、姿勢・態度等を把握
●全体傾向を改革に反映し、個別データを学生に還元して学修計画を支援

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2019年03月04日

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入試・高大接続・学生募集

入試改革情報の公表状況―2月末現在の公表率は国立88%、私立16%

●ベネッセグループが大学のウェブサイトを調査・分析
●全体では3校に1校が何らかの情報を発信
●10以上の私大が一般入試への記述式問題導入を表明

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2019年02月06日

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入試・高大接続・学生募集

教職員・FD・SD

教学改革

2019年4月更新:広島経済大学~戦略的定員割れの現在地<下>経営も底を脱し明るい兆し

●夢と熱意で現場を動かしたトップのリーダーシップ
●「学生のため」という方向性を共有し、教職員が積極的に提案
●次のステージをめざし「学びと実践を往復する教育」を強化

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