高大接続改革を知る

2017年07月05日

入試・高大接続・学生募集

2018年度AO入試から卒業生と職員が選考に参加ー 女子栄養大学

●主体的に学べる人材を多様な視点で発掘
●プレゼンテーションとレポートを教員と同じ権限で評価
●高校での指導に配慮し、AOの選考方法を学科・専攻間で統一

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2017年07月03日

入試・高大接続・学生募集

調査・アセスメント

定員管理厳格化・合格者絞り込みが浮き彫り-ベネッセ入試結果調査

●全国3600の高校、52万人分の合否データを分析
●首都圏の主要私大で一般入試の合格者を絞る傾向
●難易度が上がり受験生にとっては厳しい入試に

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2017年06月27日

入試・高大接続・学生募集

金沢工業大学が2018年度入試から公募推薦に基礎学力テストを導入

●学力担保を高校だけに委ねず、大学も責任を持つ
●選考基準の明瞭化によって高校の指導をやりやすく
●高大接続、「育てる入試」の観点をふまえた改革に取り組む

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2017年06月12日

入試・高大接続・学生募集

教育行政

新共通テストの案に私大連盟が「利用できない可能性も」との意見書

●記述式と英語4技能で示された段階別評価による選抜を困難視
●成績提供の後ろ倒しで、「歩留まり予測に基づく一般入試実施が難しくなる」
●当初の改革理念から遠ざかったと指摘

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2017年06月05日

入試・高大接続・学生募集

教学改革

高校の進路指導で「THE大学ランキング 日本版」はどう使えるか

●高校教員は「偏差値だけにとらわれない大学選び」の指標を歓迎
●各大学の立ち位置に対応する項目のスコアに注目
●2年生進級時の大学調べで多様な大学の情報を提供

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2017年05月29日

入試・高大接続・学生募集

教育行政

新共通テスト検討会議で「このテストのみでの測定は難しい」と確認

●英語外部検定への全面移行時期をめぐる意見に温度差
●記述式問題の自由度と採点所要時間との関係に悩ましさ
●段階別評価による入学定員管理厳格化の難しさの指摘も

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2017年05月18日

入試・高大接続・学生募集

教育行政

文科省が入試改革方針案を公表-推薦・AOでも知識・技能を評価

●共通テストの記述式は80~120字で3問程度
●早ければ2020年度にも英語外部検定試験に全面移行
●入試スケジュールの変更を検討

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2017年05月17日

入試・高大接続・学生募集

IR

立命館大学が入試改革の担当課を新設、高校の改革状況調査に着手

●2017年4月、入学センター内に4人体制の入学政策課を設置
●政策や高校現場の動きに関する情報収集を担当
●新たなAOや実績ある記述式を他学部に横展開する案も

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2017年04月06日

入試・高大接続・学生募集

高校・高校生

調査・アセスメント

進学率が高い高校で進みつつある入試改革への対応-ベネッセ調査

●進学率81%以上の公立普通科高校の8割弱で国の入試改革情報を共有
●進学校も多様校も同様に、資格・検定試験の受検奨励に積極的
●大学は、待ちの姿勢ではない主体的な入試改革の推進を

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2017年03月01日

入試・高大接続・学生募集

2017年度入試もネット出願が拡大、私大のほぼ半数に

●2017年度は56校増えて283校に
●私立大学志願者数大幅増の要因の一つに
●全学的な魅力発信と共感獲得で安易な併願によるミスマッチを防止

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